Методична скарбничка для педагогів, які атестуються
Самозвіт педагога за міжатестаційний період доцільніше готувати в електронному форматі (слайдової презентації), оскільки краще сприймається і запам'ятовується колегами, ніж той, що викладається у паперовому форматі. Портфоліо-звіт за міжатестаційний період розглядається у жовтні членами АК на своєму засіданні та презентується/заслуховується і обговорюється педагогами на педагогічній раді ЗДО (згідно з річним планом ЗДО).
Орієнтовна структура самозвіту педагога:
1. Загальні відомості про педагога
2. Педагогічне та життєве кредо
3. Результати підвищення кваліфікації (програми ПК, сертифікати, свідоцтва)
4. Участь у методичних формах роботи у ЗДО та міста
5. Результати тематичних та комплексного (1р\5років) вивчення у групі
6. Результати колективних переглядів/відкритих показів
7. Результати участі у професійних конкурсах у ЗДО та іншого рівня
8. Результати цікавих і результативних заходів з дітьми (рубрика «Мої будні і свята»)
9. Самоаналіз використання інноваційних технологій в освітньому процесі
10. Результати моніторингу оцінювання рівня розвитку дітей (приблизно за 3 останніх роки)
11. Презентація робочого місця та предметно-розвивального середовища у групі
12. Презентація матеріалів практичного доробку за результатами роботи над індивідуальною темою
13. Результативність партнерської взаємодії з батьками
14. Публікації професійної тематики та методичні розробки
15. Завдання на перспективу
Таким чином, враховуючи вимоги профстандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти», самозвіт за міжатестаційний період логічно матиме відповідні розділи:
Розділ 1. Я – вихователь
Розділ 2. Освітнє середовище
Розділ 3. Я - діти - батьки
Розділ 4. Мої досягнення та здобутки у професії
Якісний та змістовний самозвіт педагога за міжатестаційний період - запорука успішного і безстресового проходження атестації. Успіхів!
